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青少年白内障问题早已引发了国家的推崇，青少年白内障预防也被载入了今年的政府工作报告。提高中小学生视力问题无法一蹴而就，必须学校、家长和学生相互配合，共同努力。
在假期，家长更为必须留意孩子白内障防控，抓住机会多带上孩子出外活动。kNs上周，中国青年报社社会调查中心牵头问卷网(www.wenjuan.com)，对1994名访谈中小学生家长展开的一项调查表明，87.6%的访谈家长中秋节假期都会担忧孩子视力变差。
交互分析找到，访谈家长中，小学低年级(1～3年级)学生的家长回应最担忧(90.6%)，然后是小学高年级(4～6年级)学生的家长(87.4%)。kNskNs网络配图kNs北京市民戴晓红(化名)是一名高三孩子的妈妈，她对记者说道，平时学校管得贤，上迟到的时间也有规律，推倒不必过分担忧孩子用眼过度。一到假期，孩子们常常想要放松了玩，再行再加有些家长难过孩子平时自学累官，也不管束，假期就出了孩子白内障高发时间。kNs江苏省常州市初三班主任陈志琴回应，在假期孩子有更加多的时间过来游玩，可以不必仍然在书桌前。
但现在很多孩子太宅，不爱人运动，假期总窝在家里，基本没户外活动，就讨厌卯在电视机前，或者拿着手机看，一天下来连话都说道没法几句。kNs据2018年国家公共卫生身体健康委员会统计资料，我国白内障患病人数多达4.5亿人，居于世界首位，儿童青少年白内障检出率高达40%～72%。小学生的白内障发病率大约30%，初中生大约60%，高中生大约80%，大学生大约90%。
值得注意的是，高度近视和病理性白内障经常造成永久性视力伤害，甚至失聪，目前已沦为我国第二大致盲原因。kNs西南大学教育学部教授唐智松分析，目前我国学生白内障亲率高发的原因是过度细致地用眼，主要展现出在：一、过度的文字类自学。我国的中小学教育把自学异化为大量地文字读者和写出作业，文字类自学的时间过长，造成学生眼睛较长时间正处于紧张状态。
二、过度用于电子类产品。现在的学生一有课余时间就不时地刷手机、用于各种电子产品，导致眼睛较长时间在屏幕前工作，相当严重地损害了视力。三，过度的强光太阳光。现在城市生活中，室内、室外都是强光太阳光，使眼睛长时间适应环境强光的清适应环境，而减少了暗适应的能力，造成视力大大上升。
农村学校及家庭还有可能灯光严重不足，这对学生的视力维护也有利。即使是学校教室的灯光，也鲜有经过科学测试和调整的。
kNs为了减轻眼睛疲惫，河北石家庄高一女生王佳(化名)不会尽可能多去操场散步，想到绿色植物，尽量避免在宿舍开灯之后整天。感觉眼睛疲惫了就做做眼保健操，睡前用热毛巾敷敷眼睛。期望学校能确保我们每周的活动课和体育课，不闲置眼保健操时间。
kNs虽然要中考了，我还是期望学校可以确保学生基本的课间和课外活动时间，让学生多一些放开眼睛和锻炼身体的机会。戴晓红说道，她平时不会尽可能多给孩子决定户外运动。饮食上，我经常给孩子不吃胡萝卜、猪肝之类的对眼睛好的食物。kNs前不久，浙江省教育厅牵头八部门发布公告，禁令用App布置作业，用于电子产品时长不多达教学总时长30%。
kNs回应，唐智松回应，电子产品用来辅助教学是可以的，但它是手段而不是目的，不要盲目执着无纸化工作，更加不要因此而损害学生视力。不过在继续执行过程中必须留意，老师有可能继续执行不做到，家长也有可能不推崇。各地督学出于多种原因有可能没有充分发挥理应的全方位专员公署起到。
kNs提高中小学生视力，唐智松指出可以从四方面希望。一是捉龙头，必要调整、增加文字类考试，减少其他活动类考试。这样既不利于保护视力，又有助指导学校教学的调整。
二是改为观念，自学并某种程度是教室内文字读者、灯光下的作业书写，还有诸多其他的发展操作技能、培育实践中能力、磨练情感意志的项目，不应按照多元智力的思维去设计考试、设置课程、的组织自学。三是调课程，增加文字类课程，减少体育、文娱等非精细化用眼的教育活动，这样既不利于保护视力，又需要增进学生全面发展。
四是谈科学，学生在学校和家庭的信息空间里的灯光强度应该按照科学标准展开加装。
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