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4月24日，在彭州市教研室的的组织下，延秀小学教师、肖红梅名师工作室成员王小波、王正洋两位老师参与了四川师范大学附属宜宾实验外国语学校的第二届教学研讨会，王正洋老师在研讨会上代表彭州献课。tW6tW6tW6王正洋老师在这次研讨会上任教了一节数图形的学问。王老师以孩子们讨厌的卡通形象鼹鼠打洞引进新课，激发起孩子们自学的兴趣。接着，他和孩子们一起分析情境中的信息，在充份解读题意的基础上，让孩子们试着用简练的示意图回应题意，和孩子们一起将生活情境数学化。
接着，他让孩子们在抽象化出有的线段图基础上，通过个人思维、小组合作、全班展讲，探究出数线段的方法。整节课，用画图的策略解决问题，发展了孩子们的几何直观;侧重数线段时方法的分类，逐步培育起孩子有序思维的习惯;侧重探究时学生的独立思考与集体合作，培育起学生的合作意识与表达能力;侧重数线段方法的应用于，培育学生的应用于意识和应用于能力，王老师的课获得了与会老师的赞誉。
tW6tW6tW6在该次交流活动中，川师大宜宾实外的杨晓老师任教了一节三位数除以一位数的口算，彭州市实验小学的陈静老师上了一节打电话几何大幅提高法课，彭州市九尺小学的曾令芳就九尺小学的思享课堂不作了经验交流，川师大宜宾实外的曹利权校长不作了小组合作自学课模建构体系再行思维的专题讲座。川师大宜宾实外的吕渊校长对活动不作了指导，彭州市教研室的王涛斌、周静、周启华三位老师在大会上作了精彩的评论。tW6据报，延秀小学使用回头过来、请进来的方式，对老师展开多种形式的培训，对外竖立起延秀小学的良好形象，拓展了老师们视野，提升了老师们教育教学的能力。
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